CRITERIOS DE EVALUACIÓN. TEMA 2.

Lo primero que se hará será una evaluación inicial, con la cual, haremos previamente una prueba antes de la explicación del tema, para conocer los conocimientos y conceptos previos que han adquirido los alumnos en el curso anterior, para así determinar el nivel y el ritmo de aprendizaje que debemos seguir en este curso.

Los criterios de evaluación para este tema son los siguientes:

1.- Comprende cómo se ha ido evolucionando las personas a lo largo de las distintas etapas de la Historia (Nómadas - Sedentarios - Agricultores y ganaderos - Civilización - Castillos, Aldeas y Ciudades amuralladas).

2.- Sabe cuáles son los acontecimientos que marcan el inicio de cada etapa: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.

3.- Discrimina los diferentes medios de transporte y de comunicación de nuestra época y de las anteriores.

4.- Aprende a respetar las distintas culturas con las que convivimos en España y la de otros países y/o continentes y entiende la relación que hay entre ellas.

5.- Comprende la evolución de nuestra localidad a lo largo de las etapas de la Historia (Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea).

6.- Identifica y recopila datos sobre edificios antiguos o museos que se encuentran cercanos a nuestro entorno.

7.- Entiende el cambio que se ha producido en nuestros hábitos y nuestra forma de vida.

Propuesto por Inmaculada Roco Rosa, Marina Rosado Sánchez, Alberto Morales.